По мнению Н.Н. Подъякова, лишение возможности экспериментировать, постоянные ограничения самостоятельной деятельности в раннем возрасте приводят к серьёзным психическим нарушениям, которые сохраняются на всю жизнь, негативно сказываются на интеллектуальном и творческом развитии детей, на способности обучаться в дальнейшем. Одни из самых первых и самых интересных материалов для исследования –это вода. Для познания окружающего мира знакомства со свойствами воды во второй группе раннего возраста реализуется проект   «Маленькие волшебники». Вода-увлекательная среда для ребёнка. Занятия с водой очень хорошо развивают мелкую моторику и координацию, воспитывают самостоятельность, вырабатывает бытовые навыки общение с предметами. Вода успокаивает и развивает малыша. У воды бывает разная температура то холодная то горячая, её можно подкрасить, она приобретает разные цвета и оттенки, вода может интересно переливаться через край посуды, растекаться по полу и вдруг исчезать, впитываясь в губку... Очень интересно наблюдать как простейшее действие с водой доставляют радость детям и в дальнейшем, оставляют прекрасные воспоминания.

Воспитатели: Котова С.В.

Кучеренко И.А.